Anpassung im Beruf

Führung im Wandel – ein Perspektivenwechsel

Das Thema Diversität ist nicht neu. Das Thema Neurodiversität ist auch nicht neu. Konzepte wie empowernde Führung, Job-Crafting etc. bieten effektive und umsetzbare Lösungen und werden dennoch viel zu selten und vor allem viel zu halbherzig umgesetzt. Woran mag das liegen? Wir haben mal ein Experiment gewagt und versucht, uns

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Anpassung im Beruf

Wie muss eine Führungsposition „gestrickt“ sein, um für Hochbegabte interessant zu sein?

Laut Hossiep und Scheer (2013) haben Hochbegabte eher weniger Interesse an Führungspositionen als normalbegabte Kollegen. Das Handelsblatt aktualisierte dagegen just am 20.1.26 einen Bericht vom März 2025 und zitiert eine Frankfurter Studie, in der 26% der teilnehmenden Hochbegabten Führungspositionen inne hatten, gegenüber dem „normaldeutschen Durchschnitt“ von 11,72% im selben Jahr.

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Von vielen Schrauben im System: Das Wissen um das richtige Beziehungs-Öl

Wenn Hochbegabte anecken: Die Realität im Team Manche Teammitglieder stechen heraus und lassen sich schlecht integrieren. Sei es, dass sie sich abkapseln, die Augen rollen, dauernd Prozesse infrage stellen – wir kennen die typischen Reaktionen hochbegabter Teammitglieder, wenn die Welt sich mal wieder zu langsam dreht. Natürlich gibt es –

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Der richtige „Stempel“ – die Tücken der Differentialdiagnostik bei Hochbegabung und ADHS

Die Frage „überhaupt“ nach Diagnostik Sie jonglieren mit komplexen Projekten, durchschauen Zusammenhänge blitzschnell, entwickeln in einem Atemzug 25 neue Ideen und gelten in ihrem Umfeld als „etwas anstrengend“… ist das jetzt ADHS oder eine Hochbegabung? Eine Diagnostik wird meistens durchgeführt, wenn sich im Schul- oder Arbeitsalltag Herausforderungen einstellen, die auf

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Auf 8 Beinen das Laufen lernen

Dieser Artikel wird etwas anders als die bisherigen. Es geht diesmal nicht so sehr darum, wie sich Hochbegabte fühlen oder was sie brauchen. Es geht viel eher um das Proteus-Projekt selbst und wie es sich gerade entwickelt – wie eben ein Oktopus auf 8 Beinen laufen lernt. Und ich weiß

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Fehler sehen ist nicht schwer, Fehler machen aber sehr…

Ein winziger Rechtschreibfehler in der E-Mail, und schon rast das Herz. Während andere kaum einen Blick darauf werfen, entsteht schon fast ein Gefühl des Versagens. Hochbegabte Angestellte stehen oft vor einem Dilemma, das andere nicht verstehen: Die Fehlertoleranz sich selbst gegenüber ist oft miserabel, auch wenn ihre Fehlertoleranz anderen gegenüber

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Anpassung im Beruf

König oder Narr? – Hochbegabung und Hierarchien

Du kennst das Gefühl: Da sitzt Du in einem Meeting und hörst Entscheidungen, die einfach keinen Sinn ergeben. Du siehst die Lösung kristallklar vor Dir, aber der Weg dorthin führt über drei Hierarchieebenen und mindestens zwei Menschen, die vom Thema keine Ahnung haben. Frustrierend? Absolut. Ungewöhnlich für Hochbegabte? Keineswegs. Wenn

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Anpassung im Beruf

Die unsichtbare Leistung

In der modernen Arbeitswelt steht die Leistungsbewertung vor einem fundamentalen Problem: Viele der wertvollsten Beiträge bleiben wahrscheinlich in der täglichen Geschäftigkeit einfach unsichtbar. Besonders hochbegabte Mitarbeiter erleben häufig, dass ihre besonderen Fähigkeiten – vorausschauendes Denken, komplexe Problemlösung und effizientes Arbeiten – im herkömmlichen Bewertungssystem nicht standardmäßig erfasst werden. Ein Dilemma,

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Die „letzte Meile“ – die Verzweifelung an der unvollständigen Lösung

Die Qualität eines Projekts oder eines Auftrags bemisst sich an seiner Konzeption, an seiner vollständigen Umsetzung und dem „Realitäts-Check“: der Zweckmäßigkeit. Was aber, wenn an allen drei Stellen geschlampt wird? Und ab wann kann man von „schlampen“ sprechen? Auch hier setzen Hochbegabte oft andere Maßstäbe als Chefs und Kollegen an

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Anpassung im Beruf

Adaptability – die Anpassungsfalle

„Intelligenz ist die Fähigkeit, sich an neue Situationen anzupassen.“ So oder so ähnlich hat William Stern Intelligenz definiert. Doch die Realität für Hochbegabte im Berufsleben sieht oft anders aus: Statt sich neuen Situationen und Herausforderungen anzupassen, werden sie implizit dazu gezwungen, sich dem Umfeld anzupassen – ihren Arbeitsstil zu verlangsamen,

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